艺术生跨专业申请加拿大教育学硕士！

　　很多艺术生在毕业后会选择直接当老师，而他，决定更进一步，去加拿大学教育学。去学教育学不单单是更好通向更好生活的阶梯，也是他的爱好。下面，就一起来看看，他是如何从一名纯艺术生，蜕变成一名老师的吧~

　　学生背景介绍：

　　学生姓名：A同学

　　毕业院校：西安美术学院 油画专业

　　相关成绩：GPA86%，雅思7.0(单项6.0)

　　申请院校：湖首大学、爱德华王子岛大学、圣文森特山大学

　　最终入读院校：圣文森特山大学 教育学

　　入读时间：2019年1月

　　学生优劣势分析：

　　优势：学生GPA较高，雅思成绩也可以达到大部分学校的直录要求

　　劣势：学生申请的是2019年春季开学，接收录取的院校较少，而且申请专业的跨度很大，申请较为困难

　　学生申请流程介绍：

　　1. 规划申请方案时的小插曲

　　学生原本是想申请2019年9月开学期的，但老师发现学生的雅思成绩是2017年6月考出来的，雅思的有效期为两年，也就意味着如果学生申请2019年9月开学期的话，在申请中期就会出现雅思成绩失效的情况。申请院校非常有可能会让学生重新参加雅思考试，提交新的雅思成绩，但学生已经有了两年时间没有系统的学习英语了，没有十足的把握能再考出直录的分数。所以老师建议学生申请2019年1月开学期，以保障能够直接入读。

　　所以在这里也要提醒一下想要申请留学的学生：正常情况下，雅思和托福成绩的有效期均为两年，但也有部分院校例外，例如澳洲的皇家墨尔本理工大学和新南威尔士大学只承认开学前一年内考取的雅思成绩，美国部分大学也是只接受一年以内的托福考试成绩，在这里需要着重注意一下。

　　2. 制定背景提升方案

　　经过对学生的本科课表的梳理，发现学生的本科专业为纯油画专业，没有任何课程和教育学相关，缺乏跨专业申请的动机和背景，这在申请院校和签证是都是不利的。所以结合学生的美术专业，老师建议学生利用寒暑假时间去一些美术培训机构做一些培训老师的工作，丰富了申请背景的同时，也让学生尽早地接触了教育学的相关工作，这在跨专业申请时是非常重要的。

　　3. 确定申请院校名单

　　加拿大院校相比于美国数量较少，接受春季申请的院校的数量则更少，如何在有限的院校名单中，为学生确定最适合申请的院校，则成为了申请的重中之重。通过对比筛选，老师为学生确定了三所院校，分别为：湖首大学、爱德华王子岛大学、圣文森特山大学。这三所学校虽然均为基础类院校，知名度不算很高，但其教育学专业都非常厉害，在加拿大有很高的知名度，学生对这三所院校均非常满意。

　　4. 院校offer如期而至

　　在递交申请材料后，学生紧张地等待着申请结果，终于在正常的审理流程后，学生收到了圣文森特山大学的offer，学生对这所院校非常满意，主动放弃了其他院校的申请。在这里也祝学生在自己的人生道路上越走越好，永远像现在一样明确目标并奋勇前行。

　　老师总结：

　　本专业不好就业或想尝试新领域的学生往往想跨专业申请研究生，但在国内跨专业申请研究生是很难的，尤其是像案例中的学生这样跨学院申请的，更是基本不可能。但在留学领域却是有可能的，国外更推崇让学生多方面发展的教育理念，只要你有理由有想法，我们就能帮你申请成功，我想最好的青春大概就是这样以梦为马，不负韶华吧!

案例指导老师：

加拿大文案老师李若潇